Câu lạc bộ (CLB) nữ sinh tại trường THCS Phan Si Păng (Thị xã Sa Pa) được thành lập thực hiện với mục đích cung cấp những kiến thức cơ bản về sức khỏe sinh sản, giới tính; trau dồi các kỹ năng sống… cho 55 em học sinh nữ lớp 7 của nhà trường, các em 100% là nữ sinh dân tộc thiểu số, giúp các em phát triển ý thức về Giới và Quyền bình đẳng giới, khuyến khích các em cùng nhau chia sẻ những khó khăn, học hỏi và phát triển kỹ năng cần thiết để vượt qua những rào cản trong cuộc sống, phát triển và hoàn thiện bản thân. Đây không chỉ là nơi trải nghiệm, mà còn là công cụ để nhà trường xây dựng một môi trường học tập tích cực hơn, góp phần xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực”. 

    Trong 2 ngày (30/11/2021 và 01/12/2021) tại Trường THCS Phan Si Păng  đã tổ chức buổi gặp mặt và làm việc với đoàn Tổ chức Glocal Ventures Inc (GVI) do ông Lại Thế Thanh làm trưởng đoàn. Tham dự cùng đoàn còn có Bà Hoàng Thị Thắm (Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Lào Cai), Ông Nguyễn Mạnh Hải (đại diện Phòng GD&ĐT thị xã Sa Pa).

Bà Hoàng Thị Thắm – Chuyên viên Sở GD&ĐT  phát biểu trong cuộc họp

Ông Lại Thế Hanh trưởng đoàn GVI phát biểu trong cuộc họp

    Đoàn GVI đã tổ chức tập huấn cho 6 giáo viên của nhà trường với những nội dung cơ bản cần thực hiện cho CLB.

Các thầy cô phụ trách CLB nữ sinh của nhà trường

    Một số hình ảnh được ghi lại trong thời gian tập huấn của đoàn GVI tại trường THCS Phan Si Păng:

    Qua thực tế cho thấy mô hình Câu lạc bộ là một trong những hoạt động trải nghiệm sáng tạo đầy thú vị. Khi tham gia hoạt động, ngoài mục tiêu rèn luyện bản thân, nâng cao kỹ năng, học sinh còn được định hướng, trải nghiệm các nội dung học tập để phát triển năng khiếu. Khi các em có cơ hội thể hiện bản thân thì những năng lực, sở trường tiềm ẩn sẽ được đánh thức, câu lạc bộ chính là nơi nuôi dưỡng, “chắp cánh” cho những ước mơ, đam mê của những học sinh, đặc biệt các em học sinh nữ.

    Hoạt động của Câu lạc bộ đã góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục học sinh theo hướng toàn diện, tạo điều kiện để học sinh giao lưu, học hỏi, rèn luyện kỹ năng sống, phát triển toàn diện về trí tuệ, thẩm mỹ, bồi dưỡng nhân cách, đạo đức, lối sống, tránh xa các tệ nạn xã hội. Mô hình các câu lạc bộ trong trường học là cách làm mới, cho thấy những hiệu quả khả quan trong việc góp phần xây dựng “Trường học thân thiện - học sinh tích cực”./.

                                                                                                                                                                                                        Tác giả: Cô giáo: Nguyễn Thị Ngọc Yến